湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案概覽最新公告
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湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)管理碩士(095137)培養(yǎng)方案精要
編制學(xué)院:公共管理與法學(xué)學(xué)院
學(xué)位類別:農(nóng)業(yè)管理(領(lǐng)域代碼:095137)
一、基本信息
領(lǐng)域:農(nóng)業(yè)管理
培養(yǎng)方式:全日制/非全日制
學(xué)分要求:課程學(xué)分不少于26學(xué)分,培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分11學(xué)分
學(xué)制與年限:基本學(xué)制3年,全日制最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限4年,非全日制5年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
旨在培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)扎實(shí)理論,以及創(chuàng)新能力、經(jīng)營(yíng)管理能力和技術(shù)推廣能力的高層次應(yīng)用型人才。畢業(yè)生將能夠勝任農(nóng)業(yè)政策制定與執(zhí)行、涉農(nóng)企業(yè)管理、農(nóng)業(yè)科技組織管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品物流與電商等多領(lǐng)域工作。
三、核心能力要求
1. 政治與理論素養(yǎng):掌握馬克思主義基本原理及新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,擁護(hù)黨的基本路線。
2. 專業(yè)知識(shí)與技能:精通農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)理論,具備農(nóng)業(yè)政策分析、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代管理等方面的能力。
3. 人文素養(yǎng)與國(guó)際視野:具備良好的人文素質(zhì),掌握一門外語(yǔ),能閱讀外文資料。
四、課程設(shè)置
· 公共必修課:包括新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辯證法、基礎(chǔ)外語(yǔ)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等。
· 專業(yè)必修課:涵蓋農(nóng)業(yè)發(fā)展理論與實(shí)踐、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代管理學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作等。
· 專業(yè)選修課:提供農(nóng)村公共管理學(xué)、農(nóng)村科技服務(wù)與管理、農(nóng)產(chǎn)品電商與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等多門課程,供學(xué)生根據(jù)興趣及職業(yè)規(guī)劃選擇。
· 公共選修課:從全校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)的課程目錄中選修,以拓寬知識(shí)面。
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1. 個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃:入學(xué)后1個(gè)月內(nèi)制定并提交。
2. 文獻(xiàn)閱讀與綜述報(bào)告:開(kāi)題前需完成,至少閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)并撰寫綜述報(bào)告。
3. 開(kāi)題報(bào)告與專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃:第3學(xué)期結(jié)束前完成。
4. 中期考核:第4學(xué)期進(jìn)行全面考核,檢查學(xué)習(xí)與實(shí)踐情況。
5. 學(xué)術(shù)交流與活動(dòng):在學(xué)期間至少主講2次學(xué)術(shù)報(bào)告,參加不少于6次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
6. 專業(yè)實(shí)踐:不少于半年的實(shí)踐,結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行學(xué)位論文研究,撰寫實(shí)踐研究總結(jié)報(bào)告。
7. 論文預(yù)審與答辯:完成論文初稿后,經(jīng)指導(dǎo)教師初審及學(xué)位點(diǎn)預(yù)審后申請(qǐng)答辯,答辯通過(guò)者準(zhǔn)予畢業(yè)并授予學(xué)位。
六、推薦書目與文獻(xiàn)
包括《新版農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)論》、《制度技術(shù)與中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展》、《改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)》等經(jīng)典著作及《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》等期刊上的“三農(nóng)”問(wèn)題論文,旨在拓寬學(xué)生的專業(yè)視野和理論基礎(chǔ)。
本培養(yǎng)方案旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)輸送具備高度專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。
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