隨著2024年9月10日我國第40個教師節(jié)的臨近，教育部近日發(fā)布了《關于做好慶祝第40個教師節(jié)有關工作的通知》（以下簡稱《通知》），全面部署了本年度的教師節(jié)宣傳慶祝工作及一系列尊師惠師新舉措。

本年度教師節(jié)以“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”為主題，旨在通過一系列活動與政策，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感和社會責任感。教育部將推出一系列重磅政策文件，聚焦新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設，同時組織全國教育系統(tǒng)內(nèi)的先進集體和先進個人表彰大會，樹立典型，激勵人心。

《通知》強調(diào)，要以教育家精神為指引，全方位優(yōu)化和強化尊師惠師的政策體系。具體措施包括：深化“國優(yōu)計劃”實施，擴大其影響力和覆蓋面；穩(wěn)步推進公費師范生教育、師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃等重點項目；加強“強師計劃”、“優(yōu)師計劃”、“國培計劃”等教師培訓與發(fā)展項目；繼續(xù)實施特崗計劃、職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計劃等，提升教師隊伍整體素質(zhì)。此外，還將推動“組團式”教育人才幫扶和“國家銀齡教師行動計劃”，促進教育資源的均衡配置。

在保障教師待遇方面，《通知》要求各地政府切實履行責任，加大省級經(jīng)費統(tǒng)籌力度，確保義務教育教師工資水平不低于當?shù)毓珓諉T，并特別關注鄉(xiāng)村教師的住房等生活待遇，確保各項政策真正惠及每位教師。同時，強調(diào)要關注教師身心健康，嚴格執(zhí)行教師定期休養(yǎng)的法律規(guī)定，為教師營造更加良好的工作與生活環(huán)境。

針對社會上存在的造謠和污名化教師現(xiàn)象，《通知》明確提出要堅決打擊，依法維護教師的合法權益，營造尊師重教的良好社會氛圍。此外，還將深化教師管理綜合改革，優(yōu)化教師資源配置，全面減輕教師非教學負擔，提升教師的政治地位、社會地位和職業(yè)地位，吸引更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，實現(xiàn)熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教的良好局面。