習(xí)近平總書(shū)記在湖南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要保護(hù)好、運(yùn)用好紅色資源，引導(dǎo)廣大干部群眾發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈。當(dāng)前，長(zhǎng)征國(guó)家文化公園正值快速建設(shè)階段，須精準(zhǔn)把握其內(nèi)在要求、價(jià)值尺度，更好地發(fā)揮傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的作用。

堅(jiān)守紅色根脈。建好用好長(zhǎng)征國(guó)家文化公園，關(guān)鍵在于用好長(zhǎng)征主題紅色文化資源，深入挖掘革命文化。長(zhǎng)征途經(jīng)地多是革命老區(qū)、民族地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，見(jiàn)證了中國(guó)人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義的磅礴歷程，在黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大實(shí)踐中作出了巨大的貢獻(xiàn)，這里留存著豐富的長(zhǎng)征主題紅色文物和文化遺產(chǎn)，成為宣傳、弘揚(yáng)革命文化的重要陣地。我們要重點(diǎn)聚焦長(zhǎng)征沿線“老少邊山窮”地區(qū)，加大對(duì)長(zhǎng)征紅色文物和文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承和利用。

堅(jiān)定人民至上。人民群眾在長(zhǎng)征革命中功勛卓著，在大力弘揚(yáng)革命文化與建設(shè)長(zhǎng)征國(guó)家文化公園過(guò)程中，更應(yīng)站在人民角度想問(wèn)題、人民高度謀問(wèn)題、人民尺度看問(wèn)題。善于從人民群眾中汲取養(yǎng)分、智慧和力量，不斷創(chuàng)新為人民服務(wù)的理念、方法和手段，引導(dǎo)人民群眾迸發(fā)質(zhì)樸而不竭的文化原創(chuàng)力。把人民作為文化創(chuàng)新“閱卷人”，將“人民性”和“高質(zhì)量”作為長(zhǎng)征主題文藝創(chuàng)新創(chuàng)作的基準(zhǔn)線、生命線，更好地保障人民基本文化權(quán)益和精神追求，鑄牢中華民族共同體意識(shí)的群眾基礎(chǔ)。要強(qiáng)化引導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制，深化文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，踐行國(guó)家文化公園“文化樂(lè)民、文化育民、文化富民”全新發(fā)展理念，將“為了人民”作為弘揚(yáng)革命文化的根本旨?xì)w。

堅(jiān)持活化利用。一是加強(qiáng)教育活化利用。將長(zhǎng)征文化納入國(guó)民教育體系，樹(shù)立系統(tǒng)化改革理念，促進(jìn)紅色文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。用好慕課、翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式，做優(yōu)“重走長(zhǎng)征路”等長(zhǎng)征主題研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。二是加快文旅活化利用。以制度融合先導(dǎo)，強(qiáng)化文旅產(chǎn)業(yè)政策保障。優(yōu)化紅色旅游政策協(xié)調(diào)機(jī)制，最大限度發(fā)揮系列政策的集成優(yōu)勢(shì)。建立紅色旅游大數(shù)據(jù)平臺(tái)和旅游行業(yè)管理系統(tǒng)，有序建立區(qū)域聯(lián)動(dòng)、線路互補(bǔ)、客源互送、信息互通、市場(chǎng)互融新模式，提振長(zhǎng)征文化文旅產(chǎn)業(yè)活化質(zhì)量和效率。三是加深數(shù)字活化利用。探索數(shù)字科技和紅色文化深度融合，深挖長(zhǎng)征時(shí)期的革命歷史和感人故事。加強(qiáng)長(zhǎng)征文化遺產(chǎn)數(shù)字化展陳，靈活應(yīng)用全息成像、互動(dòng)投影、數(shù)字沙盤(pán)、多點(diǎn)觸控、虛擬翻書(shū)、虛擬講解員、數(shù)字CG等數(shù)字技術(shù)，立體展現(xiàn)長(zhǎng)征路線、長(zhǎng)征戰(zhàn)事、長(zhǎng)征故事、長(zhǎng)征人物、長(zhǎng)征文物等，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)征元素的數(shù)字化再現(xiàn)，更好地讓長(zhǎng)征文化“活”起來(lái)、“火”起來(lái)。

【本文系國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“文旅融合視域下的長(zhǎng)征國(guó)家文化公園建設(shè)”（21ZDA080）的階段性成果。作者：王兆峰（湖南師范大學(xué)旅游學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師），陳藝夫（湖南師范大學(xué)旅游學(xué)院碩士研究生）】